Organització de l'agrupament

L’Agrupament està format per cinc unitats

- Els Castors I Llúdrigues, són els més petits i van de 5 a 8 anys

- Els Llops I Daines, són els nens de 8 a 10 anys

- Els Ràngers i Noies Guies, són els nens i nenes de 11 a 13 anys

- Els Pioners i Caravel·les, són els que tenen de 14 a 16 anys

- Els Truc, és la unitat amb els nois i noies més grans de l’Agrupament, està format pels de 17 anys en endavant

 - Els i les caps, són els responsables de les branques. Treballen directament amb els infants/joves de manera voluntària. Preparen activitats del curs en general (dissabtes, excursions, matinals I campaments de nadal, setmana santa i estiu) amb el seguiment dels caps d’agrupament

L’horari del cau de cada dissabte és de 10h a 13h

Un cop al trimestre fem una matinal (dissabte de matí a vespre)

Una excursió al trimestre (de dissabte matí a tarda de diumenge)

A final de trimestre marxem de campaments: campaments de Nadal (3 nits), de Setmana Santa (3 nits) i d'Estiu (1 o 2 setmanes)

Introducció

L’Agrupament Escolta Perot Guinarda ja hem celebrat els trenta-cinc anys de vida! Va començar a la parròquia Santa Isabel i s’ha anat movent per diversos locals fins al que actualment estem, el Casal d’Entitats Mas Guinardó.

Com a element identificador, portem un fulard de color turquesa amb el ribet vermell

A l’Agrupament formem part de Minyons Escoltes i Guies (MEG), que ens gestiona i ajuda en les assegurances, els permisos legals, altra documentació i que ens dóna suport i seguiment per tal de poder realitzar les activitats, excursions, campaments i projectes.

Marc pedagògic general

L’ Agrupament pretén educar en el lleure la capacitat crítica i la responsabilitat dels nois i noies, per tal que siguin feliços, solidaris i agents de canvi dins de la societat. Es vol aconseguir això mitjançant el mètode escolta i guia, a partir dels valors que l’escoltisme i el guiatge proposen, dins d’un procés bàsicament auto educatiu.

Com ja hem dit anteriorment aquest Agrupament pertany a MEG i s’identifica per tant en les seves opcions adaptant-les a la nostrarealitat i al nostre ideari.

Des de l’ Agrupament es treballen les opcions Natura, País, Educació en la diversitat i transcendència de la següent manera:

Natura: Defensa de l’ecologia, eduquem per conèixer la natura, estimar-la i protegir-la

País: Treballar per conèixer el nostre entorn i els seus problemes i per ser solidaris amb la resta del món

Educació en la diversitat: Creure en les persones iguals en drets idignitats i treballar per desmentir els rols imposats per la societat, proposant i promovent d’aquesta manera els rols que s’adeqüin ambla personalitat i capacitat de cadascú

Transcendència: Es vol educar als nois i noies en el sentit de la transcendència, que és el que els donarà capacitat per accedir alsvalors de l’humanisme